Auteur/autrice : Audrey Quienot

COFFEE COOL

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Le « Coffee Cool »

Pour la deuxième année consécutive, « Le Coffee Cool » a ouvert ses portes au sein du CLAE Jules Julien 2. Cette cafétéria associative a été entièrement conçue en septembre 2021, par des enfants de CM2 réunis en plusieurs teams et en collaboration avec l’animatrice Audrey.

Son principe est d’accueillir les familles sur le temps du soir, chaque jeudi festif avant les vacances scolaires. On peut y acheter des gâteaux, bonbons, boissons ainsi que des créations faîtes par les enfants âgés de 7 à 11 ans.

Le but de ce projet est de reverser les sommes récoltées à une association qu’ils choisissent en début d’année. Ainsi l’an dernier, « Le Coffee Cool » a remis un chèque de 2500€ à l’Association Petits Princes qui réalise les rêves des enfants gravement malades, ce par le biais de l’association des parents d’élèves. La première édition du mois d’octobre a rapporté 520€ qui ont pu profiter au dispensaire de la SPA.

Quant aux quatre autres à venir, les sommes profiteront aux « Petits Frères des Pauvres », avec qui nous avons commencé un partenariat intergénérationnel. Cette association œuvre pour lutter contre l’isolement des personnes âgées.

Les CP du CLAE Jean-Pierre VERNANT découvrent la langue des signes

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Les CP du CLAE Jean-Pierre VERNANT découvrent la langue des signes !

Dans le cadre du projet CSV (Citoyens Solidaires de Vernant), mis en place depuis 3 ans au sein du
CLAE Jean-Pierre Vernant, des actions de sensibilisation aux gestes solidaires permettent aux enfants
d’être mobilisé autour de valeurs d’entraides, de partage et d’inclusion.

L’accueil des enfants au sein du CLAE Jean-Pierre VERNANT est pensé pour que chacun puisse y
trouver sa place. Ainsi, des enfants ayant des « différences » plus visibles que d’autres ont la
possibilité de s’intégrer dans le fonctionnement de la structure. Des outils permettent, en
complément du travail de l’équipe d’animation, de favoriser la prise de repères par tous. De plus, la
posture de l’équipe permet à la fois de rassurer l’enfant, mais aussi sa famille, tout en favorisant la
prise de conscience des autres enfants, de la nature intrinsèquement différente de chacun, et de
l’avantage d’une mixité dans la découverte et l’apprentissage de la vie en société. Des projets comme
le CSV, incitent à une meilleure appréhension du handicap.

Ainsi, l’année passée, les enfants de cycle 2 ont pu participer sur le temps de pause méridienne à la
découverte de différents handisports (basket en fauteuil roulant, cécifoot…) avec le Comité
Départemental Handisport de Haute-Garonne, tandis que les enfants du cycle 3 ont appris les gestes
qui sauvent, une initiation aux premiers secours encadrée par Naomi, formatrice des  « Héros de demain ».

En parallèle, un partenariat avec les étudiants du MASE (Mouvement d’Actions Solidaires et
Etudiants de l’INSA) permet de récolter, via les familles, des vêtements pour les sans-abris. Les
enfants ont pu participer à la création des cartons de collecte. Une autre façon pour les enfants de
s’engager dans une démarche solidaire et d’aborder les notions de partage et d’entraide.
Le premier atelier solidaire de l’année concerne les CP qui vont pouvoir découvrir la Langue des
Signes Française, grâce à une intervenante, Anaïs, créatrice de Sensisigne. C’est au cours de 5
séances de découverte que les enfants vont s’initier à la langue des signes à travers différents jeux.

Une manière ludique et nouvelle d’appréhender le handicap !

     

PROJET ECO’ACT – CLAE Jules Julien 1

Posted on | by Audrey Quienot

Agissons à la réduction du gaspillage, fabriquons !

 

CLAE JULES JULIEN 1 

Le projet ECO’ACT découle d’un constat de surconsommation de notre société actuelle (tant énergétique qu’en termes de ressources naturelles) et d’une volonté, celle de favoriser l’autonomie des générations futures, la compréhension de l’impact écologique de nos actions, la compréhension des circuits de production des biens et l’importance de la réduction du gaspillage.

Plusieurs mots-clés résument ce projet : éco-logique, éco-nomique, éco-citoyen et consom’Action !

Elaboré en partenariat avec la maison de quartier de Rangueil, ce projet réunit des adhérents de la maison de quartier, des parents et des enfants du CLAE Jules Julien 1.

Ces ateliers intergénérationnels sont l’occasion de réaliser des recettes de produits du quotidien : baume à lèvre, pastilles de lave-vaisselle, pâte à tartiner ainsi que divers objets faisant appel au recyclage de matériaux (des éponges « tawashi », des sacs à vrac faits à partir de t-shirts).

Des exemplaires supplémentaires des créations ont également été vendu lors de la « Pause féérique » (fête de quartier), au profit de l’épicerie sociale et solidaire « La Main à La Pâte ».

Chaque atelier réunit un groupe de 10 enfants, ce qui, aux vacances de Noël, aura permis de sensibiliser 70 enfants.

Préalablement au lancement du projet, une campagne de sensibilisation et d’appel aux dons a été organisée auprès des familles du CLAE. Cette action a rencontré un réel succès et une forte participation des familles.

Pour finaliser ce projet et valoriser l’implication des enfants et des adultes, le CLAE invite le lundi 12 décembre les enfants du projet, leurs parents ainsi que les divers partenaires à participer à un goûter festif. Une exposition des différents ateliers sera proposée au public. Chaque enfant sera récompensé par l’invitation à un spectacle.

Nous tenons à remercier les principaux acteurs de ce projet : Fettouma du CLAE Jules Julien 1, Amel de la maison de quartier de Rangueil ainsi que l’ensemble des familles pour leurs dons et leur présence aux ateliers.

Afin de promouvoir l’extension de notre démarche, nous mettons à votre disposition les recettes utilisées lors des divers ateliers !